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      《全腦潛能開發練習冊》——2歲以上幼兒腦力訓練的致勝之作 一、產品設計理念《全腦潛能開發練習冊》以腦力開發為特色,結合3-6歲幼兒的大腦發育特點,通過科學的訓
      有人說:&ldquo;教育的目的就是培養習慣。&rdquo;好的習慣可以推動孩子在人生道路上奮勇向前,而不良的習慣驅使孩子偏離正道。習慣的力量是巨大的,一個人的日?;顒?,90%都在不斷
      現實中,我們總是會聽到媽媽們訴苦:&ldquo;現在的孩子不愛寫字、搗亂、打架、亂跑亂跳,還特別不聽話,怎么辦?&rdquo;你家的孩子是否也是這么調皮呢?你是否也因此煩勞不已呢?心里
      家長常常抱怨自己家的孩子不如別人家的孩子,不如別人家的孩子聽話懂事,不如別人家的孩子會活潑開朗,不如別人家的孩子自信,不如別人家的孩子有自控力,不如別人家的孩子&hellip;&
      人的性格是一個長期的,潛移默化的過程。雖然這其中也有遺傳和社會文化的影響,但主要影響仍在于后天的家庭環境。人格一般在一個人的幼兒和兒童時期形成,很多父母都認為這個時
      所有的驚喜都是&ldquo;蓄謀已久&rdquo;守衛自己的事業,要么開疆拓土,要么修建城池。向外求發展,向內求增長,這一直是引領人不斷前進的動力。我們深知,自引領右腦品牌創立至今,專
      每當談起孩子自律的問題,很多家長都非??鄲?。不論是小學、初中、高中,都有相當一部分孩子,管不住自己,迷戀網絡和手機游戲,學習上很被動。家長們埋怨孩子不自覺,苦口婆心給孩子
      空間智能是人們生活學習的基本能力,更是人們進行藝術、科學、數學及至文學活動的不可或缺的能力。對于孩子來說空間智能是感知及操作外部世界空間的能力。例如:孩子感知物體
      生活中,父母常常需要對孩子說“不”:當寶寶做出危險或不適宜的動作、行為時,爸媽必須說“不”來制止,但你可以換個方式說“不”,同時更積極地建
      在生活中,我們經??吹接械暮⒆幼鍪掠邪逵醒?,有始有終,把自己照顧得妥妥當當;而有的孩子卻丟三落四,總要老師、父母跟在后面操心。這便是常見的&ldquo;秩序感強&rdquo;和&ldquo;
      科學研究表明,孩子的教育應在孩子出生后就開始,也許有人感到好笑和不可思議,認為是天方夜譚。因為人們把新生兒看成像所有剛出生的生物一樣,只不過對光有反應,而對周圍的環境沒
      生活當中,我們常聽不少父母抱怨:現在的孩子真是很不象話,好好地同他講道理,他卻不以為然,道理比你還多,有時還把我們父母的話看成是沒有意義的嘮叨,總之一個字&mdash;&mdash;煩!父
      校外教培&ldquo;雙減&rdquo;意見的下發,標志著教育培訓行業進入一個新元年。K12學科類培訓在此政策下,無疑于遭受到一次山崩地裂災難般重創,一些機構關門停業,一些機構觀望、有
      有的家長喜歡和孩子約法三章,如果孩子達到某個目標,就給予獎勵,達不到,則施與懲罰。這看上去一本正經,但其實頗具喜感,因為&ldquo;約法&rdquo;所規定孩子應做到的,譬如做作業、做
      早期教育不是早期知識傳授!引領右腦調查發現不少家長都有這樣的誤解:認為早期教育就是讓孩子讀書、寫字、算算術。因此,家長硬是讓兩、三歲的孩子背唐詩,趴在桌子上認字、識數
      手是人體的第二大腦,想最大限度開發孩子的腦潛能,一定要多鍛煉寶寶的手指精細動作。手指游戲對于寶寶來說極其重要,寶寶的精細動作能力靠它來鍛煉,另外,手指游戲還能鍛煉寶寶的
      2021年7月25日,由中國腦力王大賽組委會發起并組織,安康市慧多多引領右腦承辦的2021中國腦力王大賽安康分賽,在安康市國貿大酒店圓滿落幕!經過一番激烈的角逐,本次比賽共產生了21
      2008年,引領右腦第一家門店落地鄭州,這家由報業集團資深教育版主編,帶領他資助的大學生創辦的全腦教育機構,在走過第一個13年后,穩扎穩打地在全球打下了770+門店,累計服務了超100
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